Cuburile KOHS

Descriere și fundament teoretic

Testul Cuburilor KOHS (Kohs Block Design Test) a fost dezvoltat de Samuel Kohs în 1923 ca test de inteligență nonverbală. Sarcina constă în reproducerea unor modele colorate, prezentate pe cartonașe, folosind un set de șaisprezece cuburi cu fețe colorate în roșu, alb, albastru și galben. Modelele cresc în dificultate și cer patru, nouă sau toate cele șaisprezece cuburi.

Testul măsoară în principal raționamentul vizuo-spațial, analiza perceptuală și capacitatea de sinteză vizuală. A influențat major dezvoltarea scalelor Wechsler, unde o variantă este inclusă ca subtest standard (Block Design / Cuburi).

În forma sa independentă, Cuburile KOHS rămân un instrument valoros pentru evaluarea nonverbală, în special la persoane cu bariere lingvistice, hipoacuzie sau la copii cu întârzieri în dezvoltarea limbajului.

Scale și dimensiuni măsurate

Utilizări clinice

Populație țintă

Copii de la 6 ani și adulți. Deosebit de util pentru populații cu limitări lingvistice (non-vorbitori de limbă română, persoane cu hipoacuzie, afazie). Fără limită superioară de vârstă în forma standard.

Limitări și considerații

Performanța este influențată de experiența vizuo-motorie, de dexteritatea manuală și de expunerea culturală la sarcini similare. În formă independentă nu oferă un QI global, ci doar o estimare a raționamentului vizuo-spațial. Scorarea cere cronometrare precisă, iar rezultatul se citește alături de observarea strategiei de lucru, nu doar ca scor brut.

Referință bibliografică principală